「ひとつの・その」を表す
a / an / the
a / an / the / 無冠詞を、特定・不特定と発音のルールで使い分けます。
説明
冠詞（a / an / the）は、名詞がどのものを指すかを示します。
日本語には冠詞がないので、英語の冠詞は感覚的につまずきやすいポイントです。「1冊の本（はじめて出す）」「その本（前に話に出た）」のように、聞き手にとってどの名詞かを示したいときに使います。
選択肢は a / an・the・無冠詞の3つです。初めて出す単数名詞には a / an、お互いに分かる名詞には the、種類全体には無冠詞を使います。
a と an は綴りではなく後ろの単語の発音で決まります（母音の音 → an、子音の音 → a）。
| 順序 | 見ること | 選ぶ形 |
|---|---|---|
| 1 | 相手がまだ特定できない1つの名詞か | a / an + 単数名詞 |
| 2 | 相手にもどれか分かる名詞か | the + 名詞 |
| 3 | 種類全体・固有名詞・目的を表す場面か | 無冠詞 |
| 4 | a / an のどちらか | 後ろの単語の発音で決める |
今回のゴール
- a / an・the・無冠詞を「不特定・特定・種類全体」の判断軸で使い分けるルールを理解する
- a と an の選び方は綴りでなく後ろの単語の発音で決まることを理解する
- the を使う場面（既出・唯一・楽器・方角など）のルールを理解する
- 冠詞を付けない場面（食事名・スポーツ名・固有名詞・施設の目的など）のルールを理解する
a / an・the・無冠詞を「不特定・特定・種類全体」の判断軸で使い分けるルールを理解する
冠詞は、名詞が「不特定か特定か」で使い分けます。
選択肢は a / an・the・無冠詞の3つです。
初めて話題に出すものには a / an、お互いに分かるものには the、「種類全体」を指すときは 無冠詞 を使います。
同じ book でも、初めて話題に出すときは a book、すでに話題に出た本をもう一度指すときは the book になります。
例文
I have a book.
私は本を1冊持っています。
I have a book. I read the book.
私は本を1冊持っています。その本を読みます。
Apples are sweet.
リンゴは甘いです。
a と an の選び方は綴りでなく後ろの単語の発音で決まることを理解する
a と an の使い分けは、綴りではなく発音で決まります。
母音の音で始まる単語には an、子音の音で始まる単語には a を使います。
たとえば an hour は h を発音しないので母音の音で始まり、a university は /juː/ の「ユ」という子音の音で始まります。
| 後ろの音 | 冠詞 | 例 |
|---|---|---|
| 母音の音 (a / i / u / e / o) | an | an apple / an hour / an elephant |
| 子音の音 | a | a book / a university / a uniform |
例文
An hour is 60 minutes.
1時間は60分です。
She is a university student.
彼女は大学生です。
An elephant is big.
ゾウは大きいです。
the を使う場面（既出・唯一・楽器・方角など）のルールを理解する
the は、話し手と聞き手の間で「どれか」が分かるものに使います。
世界に一つしかないもの、楽器を演奏するとき、会話の中で2回目に出てくる名詞にも付きます。
| 場面 | 例 |
|---|---|
| 聞き手にもどれか分かるもの | Open the door, please. |
| 世界に一つしかないもの | the sun / the moon / the earth |
| 楽器の演奏 | play the piano / play the guitar |
| 会話で2回目に出る名詞 | I have a cat. The cat is cute. |
| 方角 | in the east / to the north |
例文
The sun rises in the east.
太陽は東から昇ります。
She plays the piano every day.
彼女は毎日ピアノを弾きます。
I have a cat. The cat is cute.
私は猫を飼っています。その猫はかわいいです。
冠詞を付けない場面（食事名・スポーツ名・固有名詞・施設の目的など）のルールを理解する
複数の名詞や、water のように 1 つ 2 つと数えない名詞で種類全体を述べるとき、食事名・スポーツ名・固有名詞などでは冠詞を付けません。
school のように本来の目的で行く場所は、無冠詞になることがあります。hospital などは英米で冠詞の使い方が異なるため、まずはよく出る形から覚えます。
| 場面 | 例 |
|---|---|
| 複数の名詞 (種類全体) | I like apples. |
| 数えない名詞 | I drink water. |
| 食事名 | I have breakfast. |
| スポーツ名 | I play soccer. |
| 多くの固有名詞 | Tom / Japan / Mount Fuji |
| 施設の本来の目的 | She goes to school. |
例文
I like apples.
私はリンゴが好きです。
She goes to school every day.
彼女は毎日学校に行きます。
I have breakfast every day.
私は毎日朝食を食べます。
He plays soccer.
彼はサッカーをします。
間違えやすいポイント
a hour
an hour
a / an は「発音」で判断します。hour は母音の音から始まるので an hour です。university は子音の音で始まるので a university です。
the Mount Fuji
Mount Fuji
多くの固有名詞は無冠詞です（ただし the United States など例外もあります）。
the my bag
my bag
the は「どのものか特定する」語ですが、my / your / his なども所有者を特定します。my bag だけで特定できるので、the は付けません。
I like a apples.
I like apples.
apples のように複数の形になっている名詞には a を付けません。「リンゴが好き」のように『種類全体』を指すときは冠詞なしのままで使います。
She goes to the school every day.
She goes to school every day.
go to school は「通学する」という目的を表すので無冠詞です。建物そのものを指す場合は the school のように冠詞を付けます。
まとめ
- a / an・the・無冠詞を「不特定・特定・種類全体」の判断軸で使い分けるルールを理解する
- a と an の選び方は綴りでなく後ろの単語の発音で決まることを理解する
- the を使う場面（既出・唯一・楽器・方角など）のルールを理解する
- 冠詞を付けない場面（食事名・スポーツ名・固有名詞・施設の目的など）のルールを理解する