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分詞・関係詞・節

分詞修飾の基本

-ing / -ed

説明

分詞修飾は、現在分詞の -ing 形や過去分詞の -ed・-en 形で名詞を説明します。

「眠っている赤ちゃん」「壊れた窓」のように、名詞を簡潔に説明したいときに使います。

現在分詞の -ing 形は、名詞が動作をする側であることを「〜している」と表します。過去分詞の -ed・-en 形は、名詞が動作を受ける側であることや、その結果の状態を「〜された」「〜している状態の」と表します。

基本は、分詞が1語だけなら名詞の前、分詞 + ほかの語のまとまりなら名詞の後ろに置きます。

分詞修飾で押さえること
確認項目使う形例
名詞が動作をする側
現在分詞 -ing
the boy running in the park
名詞が動作をされる側
過去分詞
the book written by him
分詞が1語だけ
名詞の前
a broken window
2語以上のまとまり
名詞の後ろ
the window broken by him
分詞修飾を使うと何ができる?
表現伝わり方
The boy is running in the park. He is my brother.
少年の動作と、その少年が誰かを2文で伝える
The boy running in the park is my brother.
どの少年かという説明を名詞に加え、1文で伝える

今回のゴール

  • 現在分詞(-ing)で「〜している名詞」を説明できるようになる
  • 過去分詞(-ed/-en)で「〜された名詞」を説明できるようになる
  • 名詞が「動作をしている側」か「動作をされる側」かで -ing と -ed の使い分けを理解する
  • 分詞を名詞のどちらに置くかの位置のルールを理解する

現在分詞

ゴール

現在分詞(-ing)で「〜している名詞」を説明できるようになる

現在分詞の -ing 形を使うと、動作をしている側の名詞を「〜している」と説明できます。分詞のまとまりが2語以上なら、名詞の後ろに置いて説明を加えます。

-ing形で名詞を説明する語順
名詞 + 動詞-ing + ...

動作をしている名詞を「〜している」と後ろから説明します。

動作中の人・ものを後ろから説明する

現在分詞の後置修飾

The boy running in the park is my brother.

公園で走っている少年は私の弟です。
解説
running in the park が the boy を後ろから修飾しています。「走っている少年」という意味です。
現在分詞の後置修飾

We know the girl singing on the stage.

私たちはステージで歌っている女の子を知っています。
解説
singing on the stage が the girl を修飾。「歌っている女の子」。
現在分詞の後置修飾

The man standing by the door is a teacher.

ドアのそばに立っている男の人は先生です。
解説
standing by the door が the man を後ろから説明しています。「ドアのそばに立っている」という動作を本人がしているので、現在分詞の -ing 形を使います。
進行形との違い

The boy is running in the park. は「少年が走っている」という文です。

The boy running in the park is my brother. では running in the park が the boy を説明する部分で、文全体の動詞は is です。分詞修飾では be動詞を足して the boy is running in the park is ... のようにしません。

よくある間違い

The boy run in the park is my brother.

基本の形

The boy running in the park is my brother.

名詞を後ろから修飾するには、-ing 形や -ed 形の分詞を使います。動詞の原形や現在形は修飾語にはなれません。

理解度チェック

現在分詞を使うのはどんなときですか。

過去分詞

ゴール

過去分詞(-ed/-en)で「〜された名詞」を説明できるようになる

過去分詞の -ed・-en 形を使うと、動作を受ける側の名詞を「〜された」「〜されている」と説明できます。分詞が1語だけなら、a broken window のように名詞の前へ置くのが基本です。by 〜 などが続く長いまとまりなら、名詞の後ろに置きます。

過去分詞で名詞を説明する語順
名詞 + 過去分詞 + ...

動作を受ける名詞を「〜された」「〜されている」と後ろから説明します。

動作を受けた人・ものを後ろから説明する

過去分詞の後置修飾

The book written by Soseki is famous.

漱石によって書かれた本は有名です。
解説
written by Soseki が the book を修飾しています。「書かれた本」という意味です。
過去分詞の後置修飾

She ate the cake made by her mother.

彼女は母が作ったケーキを食べました。
解説
made by her mother が the cake を修飾。make の過去分詞は made。
過去分詞の後置修飾

The main language spoken in Australia is English.

オーストラリアで話されている主な言語は英語です。
解説
spoken in Australia が the main language を修飾。「話されている主な言語」。
理解度チェック

「昨日撮られた写真」の英語はどうなりますか。

-ing と -ed の使い分け

ゴール

名詞が「動作をしている側」か「動作をされる側」かで -ing と -ed の使い分けを理解する

名詞が動作をしている側なら、現在分詞で「〜している」と表します。名詞が動作を受ける側、または結果の状態にあるなら、過去分詞で「〜された」「〜している状態の」と表します。

現在分詞と過去分詞の違い
形意味例
現在分詞 (-ing)
〜している。動作をしている側
the sleeping baby眠っている赤ちゃん
過去分詞 (-ed)
〜された / 〜している状態の。動作を受けた側
the broken window壊れた窓
関係詞の文に戻すと選びやすい

the boy playing soccer は the boy who is playing soccer、the book written by Soseki は the book that was written by Soseki と考えられます。

名詞が動作をする能動の関係なら -ing、動作を受ける受動の関係なら過去分詞を選びます。

動作する側と受ける側を分ける

現在分詞:〜している

The boy playing soccer is Ken.

サッカーをしている少年はケンです。
解説
少年自身がサッカーをしているので、動作をする側を表す現在分詞 playing を使います。
過去分詞:〜された

The car parked there is mine.

あそこに駐車されている車は私のです。
解説
車は駐車される側なので、過去分詞 parked を使います。
過去分詞:〜された

I found a letter written in English.

私は英語で書かれた手紙を見つけました。
解説
手紙は書かれる側なので、過去分詞 written を使います。

よくある間違い

The book writing by him is famous.

基本の形

The book written by him is famous.

本は書く動作を受ける側なので、「本が書かれた」という意味を表す過去分詞 written を使います。

よくある間違い

The slept baby is cute.

基本の形

The sleeping baby is cute.

「眠っている」は動作をしている側の状態なので、現在分詞 sleeping を使います。

理解度チェック

「これはフランスで作られたかばんだ」の英語はどうなりますか。

分詞を置く位置

ゴール

分詞を名詞のどちらに置くかの位置のルールを理解する

分詞が1語だけなら、the sleeping baby のように名詞の前へ置くのが基本です。分詞にほかの語が続いて2語以上のまとまりになったら、the boy playing soccer のように名詞の後ろへ置きます。情報量が多いほど後ろに回すのが英語の基本語順です。

分詞の長さで置く位置を決める
1語だけ 前
the sleeping babysleeping を名詞の前に置き、「眠っている赤ちゃん」を表す
2語以上 後ろ
the boy playing soccerplaying soccer を名詞の後ろに置き、「サッカーをしている少年」を表す
1語でも後ろに置くことがある
1語なら前、まとまりなら後ろ、というのは基本の目安です。「関係者」を表す the people involved や、「残っている問題」を表す the problems remaining のように、1語の分詞でも意味や語の組み合わせによって名詞の後ろに置くことがあります。

分詞の長さで前後の位置を使い分ける

1語の分詞:分詞 + 名詞

the sleeping baby

眠っている赤ちゃん
解説
sleeping が1語なので、名詞の前に置いて修飾します。
2語以上の分詞のまとまり:名詞 + 分詞のまとまり

the boy playing soccer

サッカーをしている少年
解説
playing soccer が2語以上の分詞のまとまりなので、名詞の後ろに置きます。
2語以上の分詞のまとまり:名詞 + 分詞のまとまり

the cake made by my mother

母が作ったケーキ
解説
made by my mother も長い分詞のまとまりなので、後ろから修飾します。

よくある間違い

The broken by him window was expensive.

基本の形

The window broken by him was expensive.

分詞のまとまりが2語以上になるときは名詞の後ろに置きます。broken by him のような長いまとまりは名詞の前に置けません。

理解度チェック

分詞の後置修飾とは何ですか。

まとめ

  • 現在分詞(-ing)で「〜している名詞」を説明できるようになる
  • 過去分詞(-ed/-en)で「〜された名詞」を説明できるようになる
  • 名詞が「動作をしている側」か「動作をされる側」かで -ing と -ed の使い分けを理解する
  • 分詞を名詞のどちらに置くかの位置のルールを理解する