一般動詞
主語・動詞・目的語の語順
I play tennis.
説明
SVO は、英語の文を「誰が・どうする・何を」の順に組み立てます。
日本語では「私は英語を勉強します」のように動詞が最後に来ます。英語では「誰が」→「どうする」→「何を」の順に並べます。
S（主語）・V（動詞）・O（目的語）の3つで文の骨組みを作ります。
動詞によっては目的語を取らない文（SV型）もあり、目的語の有無は動詞ごとに見分けます。
英語では位置が役割を示します。同じ単語でも、主語と目的語を入れ替えると、動作をする側と受ける側が反対になります。
今回のゴール
- 英語の基本語順 SVO（主語→動詞→目的語）で文が作れるようになる
- 英文を見て主語（S）・動詞（V）・目的語（O）をそれぞれ取り出せるようになる
- 目的語を取る動詞（SVO型）と取らない動詞（SV型）の違いを理解する
SVO で動作の対象まで伝える
英語の基本語順 SVO（主語→動詞→目的語）で文が作れるようになる
SVO は 「主語 + 動詞 + 目的語」の順番です。主語は「誰が・何が」、動詞は「どうする」を表します。目的語を置くと、「何を・誰を」という動作の対象まで伝えられます。
SVO で動作とその対象を伝える
I study English.
- 私は英語を勉強します。
We read books.
- 私たちは本を読みます。
They like music.
- 彼らは音楽が好きです。
よくある間違い
I English study.
基本の形
I study English.
英語では「主語 + 動詞 + 目的語」の順にします。日本語の語順のまま並べないようにしましょう。
よくある間違い
We books read.
基本の形
We read books.
英語では「主語 + 動詞 + 目的語」の順にします。目的語 books は動詞 read の後ろに置きます。
「彼らはサッカーをします」は英語でどう言いますか。
S・V・O の見分け方
英文を見て主語（S）・動詞（V）・目的語（O）をそれぞれ取り出せるようになる
文の中で「誰が」「どうする」「何を」を探すと、S / V / O を見分けやすくなります。 「何を」にあたる目的語がある文では、英語にするときに「主語 + 動詞 + 目的語」の順に直します。
語順から主語・動詞・目的語を見つける
You like music.
- あなたは音楽が好きです。
I have a pen.
- 私はペンを持っています。
「He eats an apple.」でOにあたるのは何ですか。
SVO と SV の違い
目的語を取る動詞（SVO型）と取らない動詞（SV型）の違いを理解する
すべての文に目的語があるわけではありません。動詞の後ろに「何を・誰を」という対象があれば SVO です。対象がなくても意味が完結する文は、「主語 + 動詞」を中心に組み立てます。
目的語の有無で SVO と SV を分ける
They play tennis.
- 彼らはテニスをします。
Babies cry.
- 赤ちゃんは泣きます。
よくある間違い
I go school.
基本の形
I go to school.
go は目的語を直接取らず、「どこへ」を表すときは to school のように前置詞を使います。動詞の後ろに名詞が来るから必ず目的語、とは限りません。
「Children play.」に目的語はありますか。
まとめ
- 英語の基本語順 SVO（主語→動詞→目的語）で文が作れるようになる
- 英文を見て主語（S）・動詞（V）・目的語（O）をそれぞれ取り出せるようになる
- 目的語を取る動詞（SVO型）と取らない動詞（SV型）の違いを理解する